‘Новини’

День пам’яті жертв голодомору 1932-1933 років щорічно відзначається в Україні в четверту суботу листопада.

27  листопада 2020 року в Харківському вищому професійному училищі сфери послуг пройшли заходи до 87-их роковин геноциду, пам’яті жертв Голодомору на тему «Голодомор – помста за свободу, помста за революцію».

Учні училища підготували стіннівки. В бібліотеці училища була організована виставка матеріалів про акт геноциду українського народу шляхом організації штучного масового голоду. В кожній групі пройшли виховні години, де учні разом з педагогами вели розмову про страхіття голодоморів 1921-1923, 1932-1933, 1946-1947 років. Були переглянуті документальні матеріали про голодомор у Харківської області та його наслідки.

Класні керівники, вихователі провели в режимі он-лайн бесіди та продемонстрували відеоматеріали для вихованців про геноцид, який знищив ключові свободи громадян України: мільйони позбавлені життя, практично введене кріпосне право, селяни обмежені у пересуванні, відсутні паспорти тощо.

В соціальних мережах учнівське самоврядування призвало всіх учнів та педагогів вшанувати пам’ять  жертв Голодомору, приєднавшись до акції «Запали свічку», яка проходить 28 листопада о 16.00.

Театрально-вокальний гурток Харківського вищого професійного училища сфери послуг в умовах змішаної форми навчання продовжує свою роботу і до Дня пам’яті жертв голодомору, який щорічно відзначається в Україні в четверту суботу листопада, підготував читців. Учні з біллю в серці передали страхіття, з яким стикнувся народ України в ці страшні часи своєї історії.

Своїм виступом ми стверджуємо: «Пам’ять народу живе в наших серцях».

На відео – учасники гуртка Воробей Рената та Тимченко Тетяна.

28 листопада 2006 року Верховна Рада України прийняла Закон «Про голодомор 1932-1933 років в Україні», в першій статті якого було визначено, що цей голодомор є геноцидом українського народу. І тепер щороку в останню суботу листопада українці пригадують ті страшні роки, які пережив увесь народ, і о 16.00 ставлять на вікнах будинків запалені свічки пам’яті.

25 листопада в групі 4-19 пройшла виховна година під назвою «Пам’ять серця». Учениці читали вірші, переглянули відеофрагменти тих смертельних годин, як жили в ті страшні роки наші співвітчизники, наші предки, рідні. Познайомилися з  виставкою рефератів та брошурою, яка деталізує історію Голодомору 1932-1933 рр., яку мають знати не лише в Україні, а й у всьому світі.

День Гідності та Свободи – свято в Україні, що відзначається щороку 21 листопада на честь початку двох революцій: Помаранчевої революції (2004 року) та Революції Гідності (2013 року).

День Гідності та Свободи відзначається з метою утвердження в Україні ідеалів свободи і демократії, збереження та донесення до сучасного і майбутніх поколінь об’єктивної інформації про доленосні події в Україні початку XXI століття, а також віддання належної шани патріотизму й мужності громадян, які восени 2004 року та у листопаді 2013 року – лютому 2014 року постали на захист демократичних цінностей, прав і свобод людини і громадянина, національних інтересів нашої держави та її європейського вибору.

З метою прищеплення любові до Батьківщини, розвитку рис гідного громадянина своєї країни напередодні Дня Гідності та Свободи в училищі були проведені виховні години та бесіди.

19 листопада 2020 року відбулося планове засідання методичної комісії педпрацівників з професії «Кравець. Закрійник». Присутні були майстри в/н, викладачі професії та представники адміністрації.

На засіданні були розглянуті наступні питання:

• відвідування занять і виконання завдань учнями за дистанційною формою навчання;
• обговорення питань про роботу з невстигаючими учнями;
• методична доповідь майстра в/н Бутенко О.М. на тему «Організація самостійної роботи здобувачів освіти»;
• розгляд стану роботи щодо удосконалення паспортів комплексного методичного забезпечення професії і предметів.

З вересня 2020/2021 навчального року робота Євроклубу «Стиль життя» продовжилася. Для першокурсників було проведено засідання «Євроклуб: знайомство». На засіданні мешканці гуртожитку побували в атмосфері клубу, познайомилися з його традиціями. В листопаді проведено наступне засідання клубу «Харків: історії і цікавинки». Один із пунктів засідання був присвячений сучасному вуличному мистецтву, а саме – харківським муралам (слово «мурал» походить від латинського слова «murus», що означає «стіна»; це витвір мистецтва, намальований на стінах всередині будівель або зовні).

Значна частина підготовки і спілкування у зв’язку з карантином проводилася клубівцями дистанційно з використанням інтернет-ресурсів, соціальних мереж, засобами Viber, Telegram-канал.

Наше місто недарма називають столицею українського стріт-арту. Побачити всі мурали Харкова за одну зустріч неможливо. Навіть дослідники рідного міста зізнаються, що регулярно натрапляють на нові, раніше не бачені твори вуличного мистецтва. Допомогла карта муралів Харкова, фотографії, відеоматеріали. Така прогулянка була цікавою. Обов’язково при нагоді пройдемося разом вулицями міста, знайдемо нові мурали, усе побачим на власні очі.

Члени творчого об’єднання вже готують наступну зустріч клубу згідно з перспективним планом роботи. Спілкування в Євроклубі нас захоплює, підтримує, поєднує.

Сучасна людина не уявляє собі життя без  Інтернету, який є дуже широким джерелом інформації, інформаційним простором, у якому, як і в реальному житті, є позитивні та негативні сторони.

Коли ми потрапляємо до Всесвітньої мережі, ми потрапляємо у світ, де нас оточують люди: хороші та погані, добрі та злі, розумні та не дуже; інформаційні потоки: корисні та шкідливі; новини, музика; фільми і ще багато різної інформації.  Ми свідомо здійснюємо пошук серед усього цього розмаїття. А чи існують правила, яких ми маємо дотримуватись працюючи в Інтернет? Що нам потрібно знати і чого дотримуватися, щоб залишитися всебічно здоровою людиною.

Щоб відповісти на це питання, практичний психолог пропонує відповісти на декілька питань. Спробуємо дослідити  позитивні і негативні наслідки Інтернету, сформулювати та засвоїти правила безпечної роботи в Інтернеті. В цьому нам допоможе наступний тест зі знання базових правил кібербезпеки:

https://www.epravda.com.ua/tests/2018/07/18/638509/

На сьогодні в Україні проблема безпеки дітей в Інтернеті постала особливо гостро. Аудиторія користувачів всесвітньої мережі дедалі розширюється, і її переважну частину становлять діти та підлітки, які не усвідомлюють повністю загроз, що можуть чекати у віртуальному просторі.

Необхідно пам’ятати, що Інтернет – це лише інструмент, яким ми користуємось, щоб отримати відповіді на свої питання, підготувати реферати та доповіді, спілкуватись.

Будемо вчитись користуватись Інтернетом із розумом!

Інтернет-олімпіади є інтелектуальними змаганнями учнів, що проводяться щороку з використанням передових інформаційних та телекомунікаційних технологій, зокрема, шляхом передачі інформації через мережу Інтернет.

У вересні проєкт «Всеосвіта» оголосив про старт осіннього сезону олімпіад «Всеосвіта Осінь-2020». Мета заходу – допомогти учням засвоїти нові знання та закріпити матеріал, який вони опановували в попередньому навчальному році. Це прекрасний спосіб впровадження прогресивних форм та методів пошуку обдарованих учнів та створення умов для розвитку їх здібностей.

Випробувати свої сили, перевірити  знання рідного слова вирішили й учні нашого училища – члени гуртка «Скарби української мови». Усі учасники виявили ґрунтовні лінгвістичні знання, отримали сертифікати, але перш за все щирі вітання отримують гуртківці-переможці:

• І місце: Таран Ірина, учениця групи 4-19;
• ІІ місце: Добріна Марія, учениця групи 4-19, та Лінник Поліна, учениця групи 4-20;
• ІІІ місце: Святенко Світлана та Сипка Еріка, учениці групи 4-19.

Ми пишаємося вами, наші юні лінгвісти, і бажаємо нових яскравих злетів у царині української мови!

Під час тимчасового дистанційного навчання викладачі фізичної культури проводять онлайн-консультації з учнями щодо виконання самостійних завдань з фізичної культури в рамках підготовки збірної команди Харківського вищого професійного училища сфери послуг до обласної  спартакіади з легкої атлетики «Спорт протягом життя».

Міжнародний день толерантності запровадили у 1995 році за рішенням ЮНЕСКО. Він відзначається щорічно 16 листопада.

Отже, з нагоди цього дня ми пропонуємо Вам поміркувати, яке значення в собі несе слово «толерантність».

«Толерантність – запорука людяності»

Нам часто бракує чуйності, співчутливості, розуміння, усвідомлення того, що кожна людина неповторна, гідна життя і щастя. Бути толерантним означає бути спроможним за будь-яких умов утримуватися від нерозважливих учинків, образ і прикростей. Бути толерантним  означає поважати інших, незважаючи на відмінності. Це означає бути уважним до інших і звертати увагу на те, що нас зближує.

Спробуємо виявити свої основні риси толерантної особистості за допомогою тесту: https://woman-psy.com/psihologicheskie-testy/testy_na_lichnost_i_kharakter/testy_na_lichnost/test_na_tolerantnost

Якщо я толерантна особистість, то я маю такі риси: терпимий і терплячий; рахуюсь з чужими думками й інтересами; вмію вирішувати конфлікти шляхом переконання і взаєморозуміння; привітний і дбайливий, ввічливий і делікатний; поважаючий оточуючих і шанований з ними; поважаючий права свої та інших, умію слухати і чути; турботливий, підтримуючий; людина, що береже природу і культуру; працьовитий, успішний, незалежний, щасливий.

Чи навчилися ми бути толерантними?
Люди створені у світі різнобарвними,
Білі, чорні, жовті і мулати,
І для всіх одна Земля, як мати.
Чи можемо бути ми терплячими,
Коли в спорах буваємо гарячими,
Коли зневажаємо невинну ми людину?
Але ж ми із одного тіста, із одного млину.
Люди! Схаменіться! Будьте добрими!
Не личить вже бути нам погордими.
Толерантність і терпіння до людей, –
Це те, що нам треба на сьогоднішній день.

До Дня української писемності та мови у ХВПУ СП був проведений онлайн-конкурс виконавців віршів та прози «Україно – ти моя молитво!». Вітаємо переможницю конкурсу – ученицю групи 1-20 «ювелір» Воробей Ренату.