‘Новини’

Оператор поштового зв’язку – найбільш поширена професія серед поштових працівників, вона є найбільш давня, так як надання послуг поштового зв’язку існує ще з давнини.

З кожним днем зростає кількість відділень поштового зв’язку оснащених комп’ютерною та касовою технікою, впровадженням додаткових фінансових послуг у зв’язку з чим виникає потреба в «Операторах поштового зв’язку».

Оператор поштового зв’язку здійснює прийом, обробку, сортування поштових відправлень, грошових переказів, зберігання і облік грошової готівки, виконує ведення виробничої документації.

А також прийом і відправку пошти; контролює поповнення знаків поштової оплати, асортименту товарів в поштовому відділенні і їх збереження.

Професія Касир в банку – це шлях до розуміння як працюють гроші!

Один рік навчання – і попереду нові можливості та кар’єрні успіхи!

Навчання у нас – це знайомство з цікавим світом банківської системи та фінансів!

Почни свій шлях до своєї мрії саме в нашому училищі!

Набір вже розпочато

Професія «Взуттьовик» одна з найдавніших від часів палеоліту до теперішнього часу .

Сучасний взуттьовик повинен поєднувати в собі не лише здібності ремісника, а й художника. Він повинен слідкувати за новими напрямками у моделюванні взуття, особливо тонко реагувати на запити клієнтів.

Професія взуттьовика користується постійним попитом на ринку праці. Після закінчення нашого навчального закладу можна влаштуватися на роботу на різних взуттєвих фабриках, ательє з індивідуального виготовлення та ремонту взуття, а ще краще – відкрити власну майстерню.

Завдяки моді та професійній майстерності створюються зручні та красиві лофери, оксфорди, вишукані туфлі «човники» на шпильках та лабутени, чоботи , кросівки та інше.

Ця професія буде існувати, поки виготовляють та носять взуття!

ПРИХОДЬ, НАВЧАЙСЯ, ДІЗНАВАЙСЯ…

5 березня 2024 року відбулося планове засідання методичної комісії педпрацівників професій перукарського напрямку, на якому обговорювалась низка важливих питань, пов’язаних з організацією навчального процесу.

Обговорення проведених відкритих уроків та методичних розробок до них – завжди важливий момент, адже уроки є основним інструментом впливу на знання та навички учнів. Звіт був особливо цікавий завдяки аналізу проведених уроків педагогами нашого закладу з професій перукарського профілю. Кожен вніс свій внесок у загальний розвиток та вдосконалення методик навчання.

Обговорили зміст та графік проведення поетапних атестацій та виконання комплексних контрольних завдань у групах 4-23 та 4-22, які навчаються за професією «Перукар (перукар-модельєр)». Важливо, щоб навчальний процес був організований ефективно та вчасно.

Окрему увагу приділили оформленню звітної документації, було ухвалено рекомендації щодо оформлення документації за встановленими зразками та у відведений час.

Результатом засідання стали конструктивні ухвали щодо подальшого покращення навчального процесу.

Такі зустрічі завжди допомагають покращувати якість навчання та сприяють взаєморозумінню серед колективу.

Соціально-психологічна служба училища проводить систематичну профілактичну роботу щодо пропаганди здорового способу життя та покращення рівня фізіологічного, психологічного, ментального здоров’я всіх учасників освітнього процесу.

Використовуючи єдину електронну освітню платформу Google Клас, на якій працює кабінет практичного психолога училища, ми запропонували здобувачам освіти практичне заняття, яке містить в собі:

• Анкетування учнів: «Моя майбутня сім’я»;
• Перегляд презентації: «Безпечне сексуальне та репродуктивне здоров’я людини».

Основною метою нашої профілактичної роботи є:

• збереження і зміцнення здоров’я молодого покоління, у тому числі репродуктивного;
• поліпшення статевої освіти;
• формування безпечної сексуальної поведінки;
• виховання у здобувачів освіти свідомого позитивного ставлення до здорового способу життя;
• формування ціннісного ставлення до сім’ї, родини.

Вважаємо, що таке ставлення набуває особливої важливості в умовах сучасного суспільства й розглядається як необхідна умова збереження репродуктивного потенціалу нації.

Набір на професію «Візажист» вже розпочато!

Приходь до нас і отримуй омріяну професію не виходячи з дому .Ми навчимо тебе впевнено тримати пензлик у руках!

Встигни подати заяву на одну з найпопулярніших професій «Візажист».

Кількість місць обмежена!

Подати заяву можна за посиланням https://forms.gle/xBZb4SDcGbjgHctx5

Знайомимось з трендами цього року. Обираємо ті, що підходять, користуємось 🤔

ТИЖДЕНЬ ПРОФЕСІЙ у закладах професійної освіти – це ще один привід нагадати, що представники робітничих професій вже протягом багатьох років користуються значним попитом на ринку праці України, а роботодавці готові пропонувати їм конкурентні заробітні плати та достойні умови праці.

У рамках заходу «Тиждень професій» педагогічні працівники професій технічного напрямку та сфери послуг презентуватимуть вам свої освітні послуги.

Навчання здійснюється за такими напрямками:

• Перукар. Манікюрник. Педикюрник 3 роки (9 кл)
• Перукар 3 роки (9 кл)
• Кравець 3 роки (9 кл)
• Кравець. Закрійник 2 роки (11 кл)
• Манікюрник. Візажист. Адміністратор 1,5 року (11 кл)
• Взуттьовик  1,5 року (11 кл)
• Касир (в банку). Оператор поштового зв’язку 1,5 року (11 кл).

Такі професії, як «Адміністратор», «Візажист», «Взуттьовик», «Касир (в банку). Оператор поштового зв’язку», «Манікюрник» презентуватимуть майстри нашого навчального закладу впродовж 4-8 березня.

Наші фахівці підготували майстер-класи, вебінари, відкриті уроки, а також серію відеороликів про професії.

Бажаємо приємного перегляду та чекаємо саме тебе!

Не забудь поставити ❤️

Всі події проводяться онлайн в соціальних мережах:

Instagram:   https://www.instagram.com/hvpu.sp40/

Facebook:   https://www.facebook.com/hvpusp/

🌸Sring is coming… Час вивчати нове🌸

Трошки інформації та мотивації для підкорення нових вершин та професій💪

29 лютого 2024 року в Харківському вищому професійному училищі сфери послуг пройшло заплановане засідання №7 методичної комісії викладачів загальноосвітньої підготовки під головуванням Шитєєвої Ольги та у присутності заступника директора з НВР Смоліної Надії та методиста Самари Ірини.

Під час засідання були розглянуті такі питання:

• Обговорення та затвердження, розподіл програми заходів до «Тижня загальноосвітньої підготовки».
• Звіт роботи методичної комісії загальноосвітньої підготовки за лютий 2024р.
• Поточні питання.

Також учасники засідання отримали методичні рекомендації від адміністрації щодо оформлення та ведення плануючої документації на поточний та новий навчальний рік.

27 лютого 2024 року соціально-психологічна служба училища взяла участь в обласному семінарі-тренінгу на тему «Як знайти власний ресурс під час війни». Захід був проведений офлайн в «Навально-методичному центрі Харківського обласного центру соціальних служб» методистом-психологом Герасименко А.В.

Метою семінару-тренінгу стало попередження професійного вигорання фахівців соціально-психологічної служби, протидія виникненню невротичних розладів та психосоматичних захворювань. Основна спрямованість заходу – це стабілізація власного емоційного стану, піклування про ресурсність та відновлення власного ресурсного стану. Були запропоновані різноманітні практичні вправи та рекомендації для розвитку.

Сьогодні 26 лютого 2024 року у Харкові відбулася дуже важлива подія для освітян – міжнародна ОФЛАЙН-конференція «Kharkiv: Education Under Ground».

Розглядалися питання «Право на освіту у прифронтових регіонах: виклики і можливості». Було дуже багато поважних та цікавих спікерів

Ми не залишилось осторонь – відвідали такі локації:

• Можливості альтернативного фінансування та співпраці з іншими стейкхолдерами освіти;
• Компенсація дефіциту педагогічних кадрів;
• Переосмислення роботи вчителя в екстремальних умовах;

Вдячні організатору події громадській організації «Я і моя школа» за запрошення та проведення заходу.

23 лютого 2024 року в Харківському вищому професійному училищі сфери послуг було проведено планове засідання №7 методичної комісії педагогічних працівників професій швейного напрямку під головуванням Долженко Наталії Вікторівни у присутності представників адміністрації освітнього закладу.

Викладачі та майстри виробничого навчання обговорили такі питання:

• Підведення підсумків проведення Тижня професій «Кравець. Закрійник».
• Контроль за організацією виробничої практики.
• Контроль виконання письмових екзаменаційних робіт учнями груп кравців.
• Обговорення проблеми «Впровадження в освітній процес інноваційних технологій з метою активізації пізнавальної активності здобувачів освіти».