18 січня членами методичної комісії викладачів загальнопрофесійної підготовки та «Охорони праці» було проведене перше у 2023 році засідання. На ньому були обговорені такі питання:

• Підсумки та аналіз успішності учнів з предметів загальнопрофесійної підготовки за 1-й семестр 2022/2023 н.р.
• Звіт  викладача «Охорони праці» про участь в Круглому столі, який проводив НМЦ ПТО Харківської області.
• Творча робота та самоосвіта членів методичної комісії.
• Обговорення  про стан розроблення методичних розробок  уроків викладачів (згідно з графіком).

В той час, коли наші захисники ризикують власним життям, виборюючи нашу незалежність, право на власну державу, мирне життя для нас, ми – українці повинні діяти, як єдина незламна сила.

З метою реалізації Концепції національно-патріотичного виховання у січні 2023 року в училищі планується низка заходів.

Так, одним з перших заходів стала організація фотовиставки до Дня Соборності України «Україна – це ми!». До заходу приєдналися учнівське самоврядування, учні училища та творчі колективи, гуртки.

Кращі роботи були відібрані та надіслані на всеукраїнську фотовиставку, в рамках якої у Харківському державному будинку художньої та технічної творчості 11-21 січня триватиме фотовиставка «Україна – це ми!» серед закладів професійної (професійно-технічної) освіти Харківської області.

16 січня членами методичної комісії педагогічних працівників із професій перукарського напрямку було проведене перше у 2023 році засідання. На ньому були обговорені такі питання:

• Аналіз результатів успішності за I-ший семестр поточного навчального року за принципом моніторингу (заступник директора з навчально-методичної роботи Карпенко Маргарита Вікторівна, голова методичної комісії Хмеленко Світлана Федорівна).
• Підготовка до атестації педпрацівників (Хмеленко Світлана Федорівна).
• Організаційні питання проведення Тижня професії «Перукар (перукар-модельєр)» (майстри в/н).
• План виробничого навчання та виробничої практики на ІІ семестр 2022-2023 н.р. (старший майстер Абаніна Світлана Анатоліївна).
• Доповідь за темою «Сучасна організація освітнього процесу» (майстер в/н Полякова Лариса Олександрівна).

На засіданні ухвалили:

• Надалі використовувати принцип моніторингу для аналізу успішності учнів.
• Провести заходи та підготувати необхідні документи до атестації.
• Спілкуватися по телефону з керівниками по практиці учнів, місце проходження практики які є не у Харкові. Особисто відвідувати перукарні Харкова, де закріплені учні.
• Виконувати організацію процесу навчання згідно рекомендацій викладених у листі Міністерства освіти і науки України від 06.03.2022 № 1/3371-22 Про організацію освітнього процесу.

13 січня 2023 року працівники адміністрації Харківського вищого професійного училища сфери послуг організували і провели в онлайн-форматі нараду щодо подальшої роботи закладу освіти в умовах воєнного стану. Серед питань, що обговорювались, також були:

• рішення Кабінету Міністрів України щодо скорочення зарплатного фонду бюджетного сектора на 27% шляхом зменшення зарплат та скорочення працівників;
• початок 2-го навчального семестру в училищі в умовах дистанційного навчання;
• випуск та майбутнє працевлаштування учнів-сиріт.

12 січня 2023 року педагогічним колективом Харківського вищого професійного училища сфери послуг була проведена педагогічна рада за підсумками 1-го семестру, на якій були розглянуті такі питання:

• Результати моніторингових досліджень якості знань учнів. Стан виконання навчальних планів і програм за I семестр 2022/2023 н.р. Аналіз якості навчального процесу та завдання на II семестр.
• Затвердження результатів самоаналізу для атестації з  професії «Оператор поштового зв’язку».
• Звіти про роботу викладачів та майстрів в/н, які атестуються.  Затвердження сертифікатів педагогічних працівників.
• Стан роботи з учнями пільгового контингенту.
• Організація роботи приймальної комісії. Підготовка до державних кваліфікаційних атестацій, допуск учнів до державних кваліфікаційних атестацій, поетапних атестацій.

10.01.2023 року практичним психологом був проведений семінар-тренінг на тему «Основи емоційної безпеки учасників освітнього процесу під час надзвичайних ситуацій. Стрес як ресурс (з елементами тренінгу)». Практичне заняття проходило у формі відеоконференції на платформі «Zoom», учасниками були майстри виробничого навчання, викладачі, адміністрація училища.

Були розглянуті такі питання:

• Що таке травматична подія, її вплив на психіку та наслідки.
• Що таке стрес? Ознаки та стадії стресу.
• Загальні психологічні рекомендації щодо проведення занять в умовах війни.
• Як бути більш ресурсним?

Практичний психолог ставила на меті не лише надати учасникам освітнього процесу знання щодо ознак та фаз стресового стану, стресових факторів, стратегій поведінки в стресовому стані, а й сформувати особисту відповідальність за власне життя, здоров’я, емоції та дії, підвищувати рівень стресостійкості. Важливою частиною стали тренінгові вправи для формування практичних навичок саморегуляції в надзвичайних ситуаціях.

06 січня 2023 р. педагогами Харківського вищого професійного училища сфери послуг були проведені педагогічні читання на тему «Формування компетентностей учнів училища в умовах воєнного стану: реалії та основні орієнтири».

На заході, який був проведений у формі відеоконференції на платформі «Zoom», майстри виробничого навчання і викладачі поділилися власним досвідом щодо цього питання, відштовхуючись від реалій часу, особливостей навчальної дисципліни, професії і групи. Так, з доповідями виступили:

• майстер в/н Михайлюк Валентина Володимирівна – «Використання німецького досвіду дуальної моделі навчання в реаліях сучасної професійно-технічної освіти України»;
• викладач Долженко Наталія Вікторівна – «Формування освітнього середовища у контексті проєктування особистісного розвитку здобувачів освіти в умовах воєнного стану» (спецдисципліни швейного напрямку);
• викладач Лепшеєва Вікторія Віталіївни – «Кроки до STEM-освіти на уроках біології»;
• майстер в/н Мироненко Ніна Анатоліївна – «Дистанційне навчання з професії «Перукар (перукар-модельєр)» в умовах воєнного стану»;
• майстер в/н Шаповал Юлія Олександрівна – «Формування компетентностей учнів училища з професії «Перукар (перукар-модельєр)» в умовах воєнного стану»;
• майстер в/н Шаровкіна Валентина Анатоліївна – «Формування компетентностей учнів училища з професії «Кравець» в умовах воєнного стану.