День учнівського самоврядування в Державному професійно-технічному навчальному закладі «Харківське вище професійне училище сфери послуг» за рішенням учнівського парламенту був проведений 19 грудня в День Святого Миколая.
В цей день учні взяли ініціативу в свої руки, вони проводили уроки з теоретичного і виробничого навчання, організовували заняття зі спорту, проводили рейди-перевірки побутових приміщень гуртожитків, провіряли явку учнів на заняття, працювали з відстаючими.
Треба відзначити, що вони добре справилися з поставленими завданнями.

Успішно пройшов урок в групі 5-11, який провела Євгенія Шевченко, вико-нуючи функції заступника директора з навчально-виробничої роботи і викла-дача.
Ірина Бабіна, учениця групи 12-11, яка відповідає в парламенті за роботу навчально-виробничої комісії, провела в своїй групі урок виробничого навчання, на якому вчила учнів шити і кроїти спідницю. Медяник Н. Ю., майстер групи 12-11, залишилась задоволеною і дала високу оцінку роботі своєї учениці.

Але найбільше всіх здивував Олексій Топчій, учень групи 2-10, який виконував в цей день обов’язки директора училища. Він був таким відповідальним, зібраним, ввічливим, намагався всі питання вирішувати самостійно. Провів контроль за відвідуванням учнями занять. Перевірив роботу гуртожитків: санітарний стан кімнат, побутових приміщень.

В цей день, з ініціативи учнівського парламенту, учнями групи 9-11 Стрелковою Юлією і Новиковою Іриною була проведена благодійна акція «Усмішка дитини». Зібрані кошти були направлені на лікування онкологічно хворої дитини.
Кульмінацією цього великого трудового дня стало святкування Дня святого Миколая. Був накритий великий святковий родинний стіл для учнів-сиріт, напівсиріт, учнів з багатодітних та малозабезпечених сімей. В святі взяли участь адміністрація училища та члени учнівського парламенту.

Учні ділились своїми мріями та планами на майбутнє, що відобразили в училищній газеті під рубрикою «Наші мрії», яку випустили в цей же день.
В кінці робочого дня, на нараді при директорові, всі члени учнівського парламенту звітували про проведену роботу та висловлювали свої пропозиції і побажання частіше проводити дні учнівського самоврядування, заохочувати до цієї роботи якомога більше учнів та ділитися своїм досвідом з іншими учнями.