Документація кабінету психолога

Методичні рекомендації 2026-2027

Про_схвалення_Концепції_розвитку_психологічної_служби_у_си…_Розпорядження

Про_внесення_змін_до_Порядку_реагування_на_випадки_булінгу…_Наказ

Методичні рекомендації «Пріоритетні напрями роботи психологічної служби в системі освіти України у 2024/2025 навчальному році»

Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти у 2023/2024 навчальному році

Щодо діяльності психологічної служби у системі освіти в 2022/2023 навчальному році

Етичний кодекс психолога

Конвенція по права дитини

Закон України «Про освіту»

Положення про психологічний кабінет дошкільних, загальноосвітніх та інших навчальних закладів

Нормативно-правова база

Лист МОНУ №6/1427-20 від 30.11.2020 «Про затвердження професійного стандарту “Практичний психолог закладу освіти”»

Нова укаїнська школа. Концептуальні засади реформування середньої школи. Ухвалено рішенням колегії МОН 27.10.2016

Методичні рекомендації «Пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти України в 2025/2026 навчальному році»

Лист МОНУ ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» №21/08-479 від 29.03.2023 «Про Всеукраїнську програму ментального здоров’я “Як ти?”»

Наказ МОНУ №509 від 22.05.2018 «Про затвердження Положення про психологічну службу у системі освіти України»

Лист МОНУ №1/20608-25 від 01.10.2025 «Про забезпечення підтримки дітей, які мають труднощі в освітньому процесі, пов’язані з можливими розладами психіки та поведінки»

Лист МОНУ ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» №21/08-793 від 15.05.2023 «Про психологічні відеоролики»

Закон України від 18.12.2018 №2657-VIII «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)»

Розпорядження Кабінету міністрів України від 20.12.2022 р. №1163-р «Про схвалення Стратегії впровадження гендерної рівності у сфері освіти до 2030 року та затвердження операційного плану заходів на 2022-2024 роки з її реалізації»