Заняття у Харківському вищому професійному училищі сфери послуг у даний час ведуться у форматі змішаного навчання. Цей освітній підхід поєднує очне навчання з участю педагогів і онлайн-навчання та передбачає елементи самостійного контролю учнем освітнього маршруту, часу, місця і темпу навчання.

Сучасна молодь багато часу проводить у віртуальному світі зі смартфоном чи комп’ютером як під час навчання, так і під час дозвілля, особливо під час карантинних обмежень. А організму, що росте, потрібно 10–12 годин рухової активності щотижнево. За таких умов уроки фізкультури повинні не просто двічі-тричі на тиждень змушувати учнів рухатися, а й заохотити та призвичаїти їх до фізичної активності, здорового способу життя та піклування про своє тіло.

Цим вимогам цілком відповідають заняття з фізичної культури керівника фізичного виховання училища, викладача Дубініна Євгена Володимировича, які під час змішаного навчання проходять в училищі ось так:

А це відео-звіти виконання домашнього завдання учнями дистанційно в умовах змішаного навчання:

Атлетична гімнастика. Вправи для розвитку м’язів живота та таза:

Загальнорозвиваючі вправи для розвитку всіх груп м’язів:

З розвитком суспільства люди повинні зрозуміти, що Земля не є надто великою, вона – наш спільний дім. А для того, щоб людство успішно розвивалося, треба знаходити спільну мову. В наш непростий час часто бракує чуйності, співчутливості, розуміння, усвідомлення того, що кожна людина неповторна, гідна життя і щастя.

Бути толерантним означає поважати інших, незважаючи на відмінності. Це означає бути уважним до інших і звертати увагу на те, що нас зближує. Говорячи про «толерантність» ми забуваємо, що основним її принципом є визнання всіх людей рівними собі, не дивлячися на будь-які їхні ознаки.

Соціально-психологічна служба пропонує провести чесну розмову про те, що таке справжня «толерантність» та чому вона вкрай необхідна.

Спробуємо виявити свої основні риси толерантної особистості за допомогою тесту: https://woman-psy.com/psihologicheskie-testy/testy_na_lichnost_i_kharakter/testy_na_lichnost/test_na_tolerantnost

Якщо я толерантна особистість, то я маю такі риси: терпимий і терплячий; рахуюсь з чужими думками й інтересами; вмію вирішувати конфлікти шляхом переконання і взаєморозуміння; привітний і дбайливий, ввічливий і делікатний; поважаючий оточуючих і шанований з ними; поважаючий права свої та інших, умію слухати і чути; турботливий, підтримуючий; людина, що береже природу і культуру; працьовитий, успішний, незалежний, щасливий.

Переглянемо відео:

Говорячи відкрито про розмаїття людей та важливість прийняття інаковості, ми допомагаємо всім людям та поширюємо толерантність разом!

Соціально-психологічна служба училища повідомляє, що в Україні запроваджено Віртуальну платформу емоційної підтримки Моніторингового центру Київської міської державної адміністрації з протидії COVID-19.

В рамках цього проєкту кожен має можливість безкоштовно отримати емоційну підтримку, психологічну допомогу та онлайн навчання під час карантину, спричиненого пандемією коронавірусу, індивідуальну консультацію від професійного психолога та тренерів-практиків з емоційного інтелекту Освітнього Хабу м. Києва.

Отримати безкоштовно індивідуальні консультації можна, звернувшись на  Віртуальну платформу емоційної підтримки Моніторингового центру КМДА з протидії COVID-19 за посиланням https://moncenter.eduhub.in.ua/

1 грудня 2020 року з нагоди Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом в Харківському вищому професійному училищі сфери послуг відбулись виховні заходи «Зупинимо СНІД разом!»: інтерактивна бесіда, яку провела соціальний педагог училища Курганська Т.Ю., виховні години в навчальних групах, на яких учні були проінформовані з питань ВІЛ/СНІДу.

Щоденно ВІЛ-інфікованих більше на 6000 людей, що дає змогу говорити про пандемію СНІДу. Сьогодні число ВІЛ-інфікованих у світі перевищує 30 млн., а померло від цієї хвороби – 6 млн. людей! Щодня у світі від ВІЛ/СНІДу вмирають 8 тис. хворих, 75% з них – молоді люди до 30 років.

Всесвітній день боротьби зі СНІДом вперше відзначався 1 грудня 1988 року з ініціативи Всесвітньої організації охорони здоров’я, після того, як на зустрічі міністрів охорони здоров’я всіх країн прозвучав заклик до соціальної терпимості і розширення обміну інформацією щодо ВІЛ/СНІД. Із того часу Всесвітній день боротьби зі СНІДом відзначається щорічно. Головна мета Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом – звернути увагу суспільства на цю проблему.

Восени цього року Освітній проєкт «На Урок» провів VII Всеукраїнську інтернет-олімпіаду з математики для учнів 1-11 класів. І учні Харківського вищого професійного училища сфери послуг, у рамках роботи математичного гуртка «Альфа», вирішили перевірити свої знання з даного предмета. Здобувачі освіти виявили неабияку зацікавленість у змаганні. Інтернет-олімпіаду пройшли понад 17 учнів. Такі результати свідчать про високий рівень мотивації та зацікавленості учнів, а також про глобальну діджиталізацію освіти, адже олімпіада проходить в онлайн-форматі. Саме тому участь могли взяти всі охочі, незалежно від рівня знань та місця проживання.

Та, попри все, найрозумнішими серед учнів другого курсу выявились:

• Жабич Анна (гр. 4-19), Кійова Світлана (гр. 4-19), Мартошенко Юлія (гр.2-19), які отримали Диплом переможця 1-го ступеня

• Загібалова Дар’я (гр. 2-19) – диплом 2-го ступеня

• Серед учнів третього курсу переможцями стали учениці групи 9-18 Тільна Юлія, Григор’єва Яна

• Єлизаветта Михайліченко посіла 2 місце

Всі інші учасники отримали сертифікати за участь

Пам’ять – нескінченна книга, в якій записано все: і життя людини, і життя країни.

День пам’яті жертв голодоморів – щорічний національний пам’ятний день в Україні.

День пам’яті жертв голодоморів відзначається щорічно в четверту суботу листопада. Таким чином, цього року пам’ять загиблих Україна вшановуватиме 28 листопада.

В бібліотеці училища оформлено тематичну книжково-ілюстраційну виставку «Розп’ята душа на хресті всевишньої печалі», де представлено книги, документи, фотографії та публікації про геноцид, спогади і свідчення очевидців, тих, хто у своїй пам’яті крізь роки проніс страждання та біль.

Бібліотека запрошує своїх читачів ознайомитися з представленими документами.

День пам’яті жертв голодомору 1932-1933 років щорічно відзначається в Україні в четверту суботу листопада.

27  листопада 2020 року в Харківському вищому професійному училищі сфери послуг пройшли заходи до 87-их роковин геноциду, пам’яті жертв Голодомору на тему «Голодомор – помста за свободу, помста за революцію».

Учні училища підготували стіннівки. В бібліотеці училища була організована виставка матеріалів про акт геноциду українського народу шляхом організації штучного масового голоду. В кожній групі пройшли виховні години, де учні разом з педагогами вели розмову про страхіття голодоморів 1921-1923, 1932-1933, 1946-1947 років. Були переглянуті документальні матеріали про голодомор у Харківської області та його наслідки.

Класні керівники, вихователі провели в режимі он-лайн бесіди та продемонстрували відеоматеріали для вихованців про геноцид, який знищив ключові свободи громадян України: мільйони позбавлені життя, практично введене кріпосне право, селяни обмежені у пересуванні, відсутні паспорти тощо.

В соціальних мережах учнівське самоврядування призвало всіх учнів та педагогів вшанувати пам’ять  жертв Голодомору, приєднавшись до акції «Запали свічку», яка проходить 28 листопада о 16.00.

Театрально-вокальний гурток Харківського вищого професійного училища сфери послуг в умовах змішаної форми навчання продовжує свою роботу і до Дня пам’яті жертв голодомору, який щорічно відзначається в Україні в четверту суботу листопада, підготував читців. Учні з біллю в серці передали страхіття, з яким стикнувся народ України в ці страшні часи своєї історії.

Своїм виступом ми стверджуємо: «Пам’ять народу живе в наших серцях».

На відео – учасники гуртка Воробей Рената та Тимченко Тетяна.

28 листопада 2006 року Верховна Рада України прийняла Закон «Про голодомор 1932-1933 років в Україні», в першій статті якого було визначено, що цей голодомор є геноцидом українського народу. І тепер щороку в останню суботу листопада українці пригадують ті страшні роки, які пережив увесь народ, і о 16.00 ставлять на вікнах будинків запалені свічки пам’яті.

25 листопада в групі 4-19 пройшла виховна година під назвою «Пам’ять серця». Учениці читали вірші, переглянули відеофрагменти тих смертельних годин, як жили в ті страшні роки наші співвітчизники, наші предки, рідні. Познайомилися з  виставкою рефератів та брошурою, яка деталізує історію Голодомору 1932-1933 рр., яку мають знати не лише в Україні, а й у всьому світі.

День Гідності та Свободи – свято в Україні, що відзначається щороку 21 листопада на честь початку двох революцій: Помаранчевої революції (2004 року) та Революції Гідності (2013 року).

День Гідності та Свободи відзначається з метою утвердження в Україні ідеалів свободи і демократії, збереження та донесення до сучасного і майбутніх поколінь об’єктивної інформації про доленосні події в Україні початку XXI століття, а також віддання належної шани патріотизму й мужності громадян, які восени 2004 року та у листопаді 2013 року – лютому 2014 року постали на захист демократичних цінностей, прав і свобод людини і громадянина, національних інтересів нашої держави та її європейського вибору.

З метою прищеплення любові до Батьківщини, розвитку рис гідного громадянина своєї країни напередодні Дня Гідності та Свободи в училищі були проведені виховні години та бесіди.

19 листопада 2020 року відбулося планове засідання методичної комісії педпрацівників з професії «Кравець. Закрійник». Присутні були майстри в/н, викладачі професії та представники адміністрації.

На засіданні були розглянуті наступні питання:

• відвідування занять і виконання завдань учнями за дистанційною формою навчання;
• обговорення питань про роботу з невстигаючими учнями;
• методична доповідь майстра в/н Бутенко О.М. на тему «Організація самостійної роботи здобувачів освіти»;
• розгляд стану роботи щодо удосконалення паспортів комплексного методичного забезпечення професії і предметів.