03 квітня 2026 року відбулося чергове засідання методичної комісії педагогічних працівників професій перукарського профілю. Під головуванням Світлани Хмеленко фахівці обговорили ключові етапи підготовки учнів до завершення навчального року та стратегію розвитку професії.

Засідання було присвячене «фундаменту» кваліфікаційної атестації: розгляду та схваленню переліків пробних кваліфікаціїних робіт та тем письмових екзаменаційних робіт для груп, що незабаром підтверджуватимуть свій фаховий рівень.

Ключові питання порядку денного:

• Кваліфікаційні випробування: Схвалено переліки пробних кваліфікаційних робіт для здобуття кваліфікаційного рівня «Перукар 2-го класу» (групи 2-24, 4-24, 3-25К) та «Перукар 1-го класу» (група 19-23). Це відповідальний етап, де кожен здобувач освіти має продемонструвати не лише технічну майстерність, а й творчий підхід.
• Теоретична база: Комісія затвердила теми письмових екзаменаційних робіт для груп 19-23 та 3-25. Тематика робіт охоплює сучасні тенденції перукарського мистецтва та новітні технології фарбування волоссям.
• Майбутнє професії: Окрему увагу приділили організації профорієнтаційної роботи. Надія Смоліна закцентувала увагу на важливості живої комунікації з потенційними абітурієнтами.

“Наша мета — не просто навчити ремеслу, а сформувати нову генерацію перукарів, які впевнено володіють інструментом і бачать красу в деталях. Профорієнтація сьогодні — це не просто цифри, це популяризація стилю життя професіонала,” — зазначила вона.

За результатами засідання було ухвалено рішення активно впроваджувати сучасні прийоми популяризації професії «Перукар (перукар-модельєр)» серед молоді, демонструючи всі переваги та креативність нашої справи.

ХВПУСП — ми готуємо майстрів, які змінюють світ на краще!