Зростання правопорушень серед молоді – актуальна суспільна проблема сьогодення. Тому з метою профілактики противоправної поведінки, ознайомлення учнів з основними питаннями законодавства щодо підлітків та молоді 8 листопада 2018 р. у Харківському вищому професійному училищі сфери послуг для учнів 1-го курсу було проведене профілактичне просвітницьке заняття за участю офіцерів патрульної поліції.

Офіцери поліції у доступній формі, емоційно та кваліфіковано ознайомили учнів з правами та обов’язками підлітків та розповіли молоді про свою роботу. Під час заходу була приділена увага таким питанням, як адміністративна та кримінальна відповідальності за правопорушення і злочини, асоціальна поведінка. Також учні мали змогу поставити запитання та отримати на них повні, зрозумілі професійні відповіді.

08.11.2018 соціально-психологічною службою училища був проведений круглий стіл з елементами тренінгу на тему «Торгівля людьми: як уберегтися від небезпеки». Учасниками заходу були діти-сироти; діти, позбавлені батьківського піклування; внутрішні переселенці; діти, що потрапили в складну життєву ситуацію.

Соціальний педагог і практичний психолог поділилися інформацією про явище торгівлі людьми і відзначили гостроту цієї проблеми, показали шляхи потрапляння в таку ситуацію і її небезпечні наслідки. Разом з учасниками вони обговорили причини, форми і ознаки цього явища, розглянули можливі ознаки того, що людина постраждала від торгівлі людьми, негативні наслідки для її психологічного стану.

Також в ході заходу дівчата подивилися британський навчальний мультфільм «Дві маленькі дівчинки», який розкриває таку незручну тему, як ризик потрапляння в сексуальну експлуатацію. Це науковий мультиплікаційний фільм, який привертає увагу глядача якісної анімацією, стилем казкового оповідання і чудовою музикою, які підводять нас до розуміння трагічних подій в житті молодих жінок і несуть серйозний смисловий посил.

8 листопада 2018 року учні Харківського вищого професійного училища сфери послуг відвідали чотирнадцяту міжнародну спеціалізовану виставку «Освіта Слобожанщини та навчання за кордоном – 2018» , яка відкрилась у приміщенні Палацу спорту м. Харкова. Учні ознайомились з вітчизняними і закордонними вищими навчальними закладами, де після завершення навчання в училищі зможуть продовжити свою освіту.

6 листопада 2018 р. в Харківському вищому професійному училищі сфери послуг пройшов 1-й тур конкурсу художньої самодіяльності серед груп 1-го курсу під девізом «Творчість об’єднує і надихає», мета якого – розкриття творчих здібностей учнів, сприяння їх самореалізації.

Учасниками конкурсу були представлені різноманітні жанри: вірші, пісні, танці, театральні мініатюри. Поряд з веселими були і серйозні постановки, які вимагали від учасників неабиякого драматичного таланту. Глядачі підтримували учасників гучними оплесками. Конкурс пройшов організовано і весело. Огляд показав, що в нашому училищі дійсно вчиться багато талановитої молоді.

За рішенням членів журі результати конкурсу такі:

Серед груп, які вчаться на базі 9 класів:

• 1 місце – група 18-18 «Взуттьовик»;
• 2 місце – 4-18 «Перукар, манікюрник» і 9-18 «Кравець».

Серед груп, які отримують освіту на базі 11 класів:

• 1 місце – 3-18 «Перукар» і 2-18 «Перукар, візажист»;
• 2 місце – 5-18 «Кравець»;
• 3 місце – 7-18 «Манікюрник, візажист, адміністратор».

Дякуємо учасникам художньої самодіяльності за позитивні емоції, гарні враження і святковий настрій!

Щороку вищі навчальні заклади міста Харкова проводять профорієнтаційну роботу серед потенційних абітурієнтів. Так, 5 листопада 2018 року до  Харківського вищого професійного училища сфери послуг завітали наші колеги з Харківського національного педагогічного університету ім Г.С. Сковороди.

Учні вітали доктора педагогічних наук, професора, завідувача кафедрою соціальної педагогіки Васильєву Марину Петрівну з групою студентів. Представники  ХНПУ ім Г.С. Сковороди розповіли учням про навчання у педагогічному університеті, про спеціальності, які можна отримати, та умови вступу на навчання. Особливу увагу приділили можливостям особистісного розвитку і самореалізації під час навчання, працевлаштуванню випускників.

Напередодні зими, 03 листопада 2018 р., у м. Харкові відбувся загальноміський суботник, під час якого приводились до ладу міські сквери, парки, прибудинкові та безхазяйні території.

В Харківському вищому професійному училищі сфери послуг теж взяли участь у суботнику: співробітники та учні ясним сонячним днем прибирали опале листя та сміття на території навчального закладу, щоб вона була охайною і чистою.

Згідно з планом роботи науково-методичного центру професійно-технічної освіти в Харківській області в Харківському вищому професійному училищі сфери послуг 1 листопада 2018 року була проведена обласна школа передового педагогічного досвіду для викладачів та майстрів в/н за професією «Перукар (перукар-модельєр)».

Тема заняття – «Використання новітніх програмних засобів навчального призначення для активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках». Керівник школи – викладач вищої категорії Хмеленко Світлана Федорівна.

Після привітання учасників школи адміністрацією училища та методистами НМЦ ПТО Світланою Федорівною були проведені лекція «Формуюче оцінювання як засіб підвищення ефективності навчання» та практичне заняття «Програмні засоби для формуючого оцінювання рівня навчальних досягнень учнів за професією «Перукар (перукар-модельєр)». Після цього методист НМЦ ПТО Давидова Юлія Володимирівна розповіла учасникам школи про можливості використання Google-сервісів в освітньому процесі ЗП(ПТ)О. Учасники школи зацікавились отриманою інформацією та поділилися своїм досвідом з розглянутих питань. Завершилось заняття підведенням підсумків.

01.11.2018 р. Харківським «Фондом порятунку дітей і підлітків України від наркотиків» в Харківському вищому професійному училищі сфери послуг була проведена інтерактивна лекція для учнів «Правда про наркотики».

Лектор Ананін Дмитро Сергійович в цікавій, наочній і зрозумілій формі розповів учням про проблему наркоманії. Були порушені багато соціальних, психологічних, фізіологічних аспектів проблеми.

Лектору вдалося налагодити двостороннє спілкування з дітьми, і вони самостійно починають розуміти, що таке наркотики і до чого вони призводять. В кінці лекції учні мали можливість отримати відповіді на свої питання.